Sezione Madrelingua Inglese

- Classi eterogenee -

Cos'è?

La sezione madrelingua inglese è un servizio educativo inserito nel settembre 2014, nella scuola dell'infanzia "G. Guastavino" ed è dedicata ai bambini dai 3 ai 6 anni di età. Questo progetto nasce dalla consapevolezza dell'importanza dell'insegnamento di una lingua straniera già a partire dalla scuola materna. L'età migliore per apprendere una seconda lingua inizia infatti durante gli anni pre-scolari.

La nostra sezione prevede:

Chi può iscriversi:

Possono iscriversi i bambini che compiono tre anni tra il 1° gennaio e il 31 dicembre dell'anno scolastico di riferimento. Nel caso in cui le domande d'scrizione superino i posti disponibili verrà data la precedenza ai bambini residenti nel comune di Varazze, come primo requisito; ai bambini più grandi, quindi in ordine decrescente, come secondo requisito (troverete i successivi requisiti nella domanda d'iscrizione in allegato). I bambini non ammessi saranno inseriti nella lista d'attesa della scuola e verranno contattati nel momento in cui si libererà un posto.

La programmazione didattico educativa:

La sezione inglese offre un servizio educativo didattico, tutte le attività con i bambini vengono svolte in lingua inglese. L'esperienza linguistica rappresenta infatti il modo migliore per far comprendere ai bambini che le parole della lingua inglese, sperimentate e vissute dentro il quotidiano diventano una possibilità di espressione naturale come accade per la lingua italiana, loro lingua di origine.

Il progetto:

I bambini a scuola sono a contatto con un ambiente anglofono, ascoltano l'inglese continuamente e sono incoraggiati ad usarlo, ma non sono mai forzati, in nessuna circostanza, a parlarlo prima che si sentano pronti e sicuri di sé. La curiosità innata del bambino, unità al suo forte desiderio di comunicare, facilitano ulteriormente il processo di sviluppo linguistico. Le nostre giornate si svolgeranno TOTALMENTE in lingua inglese, quindi l'apprendimento della lingua e del contenuto passa attraverso un vero e proprio LEARNING BY DOING: si impara la lingua usandola e si usa la lingua mentre si impara con una modalità incrociata che sembra accrescere la motivazione dei bambini all'apprendimento stesso.